小学教导主任竞聘演讲稿精推优推15篇

教育是民族振兴的重要基石，培养学生全面发展是职责所在。愿以热情与责任，推动学校进步，共同创造美好未来，大家愿意一起努力吗？以下小编整理的小学教导主任竞聘演讲稿精推相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好！

今天，我本着“锻炼自己，服务大家”的宗旨，竞选学校的教导主任。感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会。

自踏进学校的那一天起，我就一直享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任，激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台，我真诚地向你们说一声：“谢谢！”

今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：（写自己的突出成绩，以当学年组长为切入点，如何开展工作，关心团结同志，如何开展教学研究，突出自己的领导水平和能力，抓住情感切入点，突出感动人的内容，写大家都知道的事情。）

1.有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，与人有好的相处沟通。

2.有雷厉风行、求真务实的工作作风。19年的教学工作，培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我求真务实的工作态度。

3.有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱教学及管理工作，平时爱和学生们一起读书，也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍。尤其是担任班主任这十多年，我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神，具备了一定的管理知识、和理论素养，能较好地完成领导交给的各项工作。我喜欢接受新鲜的事物，勇于实践，具有开拓精神。

4.有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在19年的工作经历中，我担任了10多年班主任和学年组长的工作，与许多老师有过愉快的'合作或配合，曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长，撰写了多篇论文，并获得国家级、省级、市级、区级的一、二、三等奖。我还参加了国家级科研课题的研究，课题已经顺利结题，并获得了成果一等奖。

假如我有幸竞聘成功

我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去，为学校的发展尽一份绵薄之力，认真履职，恪尽职守，认真完成教导主任的各项任务。

我的基本思路和打算是：

1.扎实工作，锐意进取。首先摆正自己的位置，协助教学校长抓好教学和常规管理工作，全面贯彻落实学校教学工作计划。树立服务意识，立足本职工作。在工作中，我会密切联系群众，认真倾听大家的心声，当好大家的服务员，切合实际地开展教研工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校教师的专业化成长。

2.立足岗位，当好骨干。

要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势，了解教育改革的最新动态，对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路，科学的方法。要做懂行的教学管理者，既要掌握本科学的专业理论知识，又要广泛学习各科课程标准；既要懂教学，又要会指导。无论是教学还是研究，都要身先士卒、率先垂范，使自己成为教学的骨干、研究的骨干，让教师心服口服。要善于反思。只有通过不断反思找到工作中的缺失，才能有针对性地改进教育教学工作。

3.把握关键，精通业务

只有精通管理业务，才能让学生尊敬，教师信服，领导信任，才能推动学校的教育教学工作健康发展。要达到业务知识精深，相关知识广博的境界，必须加强学习，苦练内功。

4.率先垂范，做好引领

工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议，和同仁们多沟通、多交流，相互配合、亲密合作。要求老师做到的，必须严格要求自己，做老师的榜样。

5.加强自身道德修养

在工作中，首先要把师德规范做为内心信念，化为行为品质，以此来支配自己的行为；其次，要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的品德，设起坚固的人格防线，始终品行如一。

今天我以一颗平常心参与竞聘，如果竞聘成功，是大家对我的厚爱与鼓励，我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然，如果竞聘失败，我也不会气馁，我仍会一如继往地工作和学习。

愿大家能继续信任并支持我，谢谢！

小学教导主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好!

今日，我本着“锤炼自己，服务大家”的宗旨，竞选小学的教育主任。谢谢领导和教师给了我这次学习和成长的机会。

今日，我参与教育主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：

1、有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锤炼，以“老狡猾实做人、勤勤恳恳做事”为信条，不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，与人有好的相处交流。

2、有雷厉风行、求真务实的工作作风。19年的教学工作，培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我求真务实的工作态度。

3、有谦虚好学、开辟进取的创新意识。我热爱教学及管理工作，平常爱和同学们一起读书，也扫瞄了一些有关政治、教导方面的书籍。尤其是担任班主任这十多年，我仔细学习了有关业务学问和各级各类文件精神，具备了一定的管理学问、和理论素质，能较好地完成领导交给的各项工作。我喜爱接受新奇的事物，勇于实践，具有开辟精神。

4、有较为丰盛的实践阅历和一定的工作实力与管理实力。在19年的工作经受中，我担任了10多年班主任和学年组长的工作，与许多教师有过开心的合作或协作，曾经被评为区优秀课老师、区优秀老师、优秀学年组长，撰写了多篇论文，并获得国家级、省级、市级、区级的'一、二、三等奖。我还参与了国家级科研课题的讨论，课题已经顺当结题，并获得了成绩一等奖。

如果我有幸竞聘胜利，我将以极大的热烈和高度的责任感投入到工作中去，为小学的进展尽一份绵薄之力，仔细履职，恪尽职守，仔细完成教育主任的各项任务。

我的基本思路和决定是：

1、扎实工作，锐意进取。首先摆正自己的位置，帮助教小学长抓好教学和常规管理工作，全面贯彻落实小学教学工作方案。树立服务意识，立足本职工作。在工作中，我会密切联系群众，仔细聆听大家的心声，当好大家的服务员，切合实际地开展教研工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校老师的专业化成长。

2、立足岗位，当好骨干。

要有先进的理念。要准时掌握课程改革的大趋势，了解教导改革的最新动态，对小学的教导教学和校本研修工作有明晰的思路，科学的办法。要做懂行的教学管理者，既要把握本科学的专业理论学问，又要广泛学习各科课程标准;既要懂教学，又要会指导。无论是教学还是讨论，都要身先士卒、领先垂范，使自己成为教学的骨干、讨论的骨干，让老师心服口服。要擅长反思。惟独通过不断反思找到工作中的缺失，才干有针对性地改进教导教学工作。

3、掌握关键，精通业务

惟独精通管理业务，才干让同学尊敬，老师信服，领导相信，才干推进小学的教导教学工作健康进展。要达到业务学问精深，相关学问广博的境界，必需加强学习，苦练内功。

4、领先垂范，做好引领

工作中多请示、勤汇报，既充分敬重领导的看法，又敢于表达自己的意见，提出合理化建议，和同仁们多交流、多沟通，互相协作、亲热合作。要求教师做到的，必需严格要求自己，做教师的榜样。

5、加强自身道德修养

在工作中，首先要把师德规范做为内心信心，化为行为品质，以此来支配自己的行为;第二，要时刻从细极小事上锤炼自己克己奉公的品德，设起结实的人格防线，始终品格如一。

今日我以一颗平时心参加竞聘，假如竞聘胜利，是大家对我的厚爱与鼓舞，我一定以实际行动践行教育主任的职责。固然，假如竞聘失败，我也不会气馁，我仍会一如继往地工作和学习。

愿大家能继续相信并支持我。

感谢!

小学教导主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导，各位评委，各位老师：大家上午好!

首先，感谢领导和大家多年来对我的支持与帮助以及无微不至的关怀。我今天竞聘的是xxx小学教导主任这一岗位。

具备条件：我自参加工作以来担任过9年班主任，两年教务副主任，三年教导副主任，主抓过数学、语文、综合学科教研工作及科研、科技等工作，不仅取得了一些可喜的.成绩，也积累了一定的教育教学管理经验，我本人也多次获市区竞赛、评比一、二等奖，先后被评为区、市级骨干教师。在工作中能把大局意识、中层干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结配合意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合，创造性的开展工作。因此我有信心胜任这个岗位。

工作设想：

1.加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

2.进一步促进教师转变观念，了解新课程标准的理念在课堂教学中的落实情况，加强对新教材的教学研讨活动。

3.抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。

4.安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，二是安全工作超前思维意识，;三是安全无小事意识。

5.严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。

6.组织教师认真学习渤海小学十二五规划，并落实到实际工作中。

如果我能竞聘上这一岗位，在今后的工作中我将一如既往的履行好自己的职责，尽自己的最大努力，为渤小的教育事业再上新台阶献出自己的力量。

谢谢!

小学教导主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

一、个人经历：

我于1992年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20xx年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦，小学教导主任竞聘演讲稿。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课20xx年参加局东风地区数学研讨课获

第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的.教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号，在不断学习中进步，在不断进步中积累，20xx年我被聘为小教高级，20xx年获得了大专（中文）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。

二、我的竞聘动机

立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

四、采取的工作措施

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控 辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。

积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

先作自我，我叫，1965年出生，大学本科毕业，小学语文高级教师。1982年参加教育工作，在小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长，团书记，92年调小学任教，主要担任班主任、语文教学工作，96年任语文科组长，99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作，今为广东省社会心理学会会员。

今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教20多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方法及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。

但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工作者，区优秀少先队辅导员，20xx年20xx年被评为区优秀教师，获区嘉奖。

在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。96年参加全国成人高考，99年获得了大学本科学历。成为教导主任后，我更积极参加继续教育，考取了普通话测试水平二级甲等；今年还参加市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训，撰写教育教学论文，获得区电教论文三等奖，区德育论文三等奖，20xx年参加了省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作，《勇于创新》和《不向命运低头》收该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》，《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

在20多年的工作经历中，我任教过中高年级语文、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的`，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。

我从1999年任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象

4、我能理解各层次的老师。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师：

感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

我于20xx年7月毕业于xx师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任老师工作，自XX年9月，开始担任课改试验班的班主任老师工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的'开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。

在不断学习中进步，在不断进步中积累，XX年我被聘为小教高级，XX年获得了大专学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好！今天，我本着“锻炼自己，服务大家”的宗旨，竞选学校的教导主任感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会自踏进学校的那一天起，我就一直享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任，激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台，我真诚地向你们说一声：“谢谢！”今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：

有严于律己、诚信为本的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以”老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，与人有好的相处沟通

2.有雷厉风行、求真务实的工作作风19年的教学工作，培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我求真务实的工作态度

3.有虚心好学、开拓进取的创新意识我热爱教学及管理工作，平时爱和学生们一起读书，也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍尤其是担任班主任这十多年，我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神，具备了一定的管理知识、和理论素养，能较好地完成领导交给的各项工作我喜欢接受新鲜的事物，勇于实践，具有开拓精神4.有较为丰富的

实践经验和一定的工作能力与管理能力在19年的工作经历中，我担任了10多年班主任和学年组长的工作，与许多老师有过愉快的合作或配合，曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长，撰写了多篇论文，并获得国家级、省级、市级、区级的.一、二、三等奖我还参加了国家级科研课题的研究，课题已经顺利结题，并获得了成果一等奖假如我有幸竞聘成功我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去，为学校的发展尽一份绵薄之力，认真履职，恪尽职守，认真完成教导主任的各项任务竞聘小学教导主任演讲稿尊敬的各位领导、同事们：大家下午好！各位已经完成了一天的辛苦工作，接下来还得听我们六位的竞聘演讲，谢谢！今天我能在这里参加竞聘，离不开你们的鼓励和支持1998年我开始长征，至今已有14年期间教过两年的语文、十二年的数学，任过四年的班主任深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可前几年，区内一所学校看上了我，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“抛锚”；那时正值小孩出生，精力上有些不济，教学上稍有怠慢有问题不回避，有缺点勇于改正，我相信：我的坦诚能打动你20xx年8月25日，那天上午的会议，同志们的确兴奋了，我也冲动了李校长的的讲话让我们深知重庆长征学校将迎来重大的发展契机今天我必须行动起来！“办有文化的学校、做有思想的教师、育有教养的学生”是长征人的共同夙愿“长征大讲坛”开

坛，标志着新课程教学改革的集结号正式拉响，李校长提出了“慢不得、快不得、停不得”的总体思路，意味着我校教导主任将面临全新的挑战，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大思前想后，我相信：我能、我也行！1、我虽其貌不扬，身体偏胖，但体格强壮各位领导，各位老师：大家好！今天，我本着“锻炼自己，服务大家”的宗旨，竞选学校的教导主任感谢大家给了我这次学习和成长的机会20xx年我从师范毕业后就来到了XX小学任教，自踏进学校的那一天起，我就一直享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任，激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台，我真诚地向你们说一声：“谢谢！”今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：第一，我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实、兢兢业业，力争把各项工作做得更好第二，我有虚心好学，开拓进取的意识从教以来，我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，以更好地适应现代教育教学的发展第三，我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力从教十一年来，我勇于探索、大胆创新，力求用先进的教育理念武装自己的头脑在不断地学习与总结中，我的教育思想发生了质的改变，教育教学水平也有了很大的提高，每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前

列在搞好教学工作的同时，我还积极参加各级各类教研教改活动，曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖，并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员，并于20xx年荣获“区级骨干教师”的光荣称号这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富，更能引领我在教务主任的工作。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇8

各位领导，各位老师：

大家好！

今天，我本着“锻炼自己，服务大家”的宗旨，竞选学校的教导主任。感谢大家给了我这次学习和成长的机会。

20xx年我从师范毕业后就来到了XX小学任教，自踏进学校的那一天起，我就一直享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任，激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台，我真诚地向你们说一声：“谢谢！”

今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：

第一，我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实、兢兢业业，力争把各项工作做得更好。

第二，我有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，以更好地适应现代教育教学的发展。 第三，我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力。从教十一年来，我勇于探索、大胆创新，力求用先进的教育理念武装自己的头脑。在不断地学习与总结中，我的教育思想发生了质的改变，教育教学水平也有了很大的提高，每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列。在搞好教学工作的同时，我还积极参加各级各类教研教改活动，曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖，并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员，并于20xx年荣获“区级骨干教师”的光荣称号。这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富，更能引领我在教务主任的工

作岗位上顺利启航。

第四，我具有较强的工作能力。教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，各学科教学都要抓。虽然我没有做过教导主任，但我勤奋好学，并且我接收新事物的能力强。我相信，凭借我在工作中积累的经验和以后的`努力学习，一定能发挥好教导主任的协调作用。

假如今天我有幸竞聘成功，我将从以下几方面去努力，以更好地适应这个岗位。首先摆正自己的位置，协助校长管理好学校，协助副校长抓好教学和常规管理工作，全面贯彻落实学校教学工作计划。其次，树立服务意识，立足本职工作。在工作中，我会密切联系群众，认真倾听大家的心声，当好大家的服务员，切合实际地开展教研工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校教师的专业化成长。最后，我还会不断加强自身的修炼，努力提升自己的专业知识和业务素质，在教学工作中发挥好带头作用，为我校教育教学的发展献出自己微薄的力量。

今天我以一颗平常心参与竞聘，如果竞聘成功，是大家对我的厚爱与鼓励，我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然，如果竞聘失败，我也不会气馁，我仍会一如继往地工作和学习。

愿大家能继续信任并支持我，谢谢！

小学教导主任竞聘演讲稿 篇9

尊敬的张书记、杨校长，友爱的教师们：

大家好!

首先谢谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。

从教14年来，我担任过学校语文老师、数学老师、学校教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学，最后我挑选了教学校，xXx选调入青园。当初的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年，正是由于有了在座的全部同事的支持与体贴，才让我倍感工作的欢乐与幸福。正是由于有了大家的彼此相信与诚挚，才有我今日竞聘教育主任的激情与士气。我十分庆幸自己当时的挑选：今日我要大声的说：挑选青园，我不懊悔!

在青园的三年中，我亲眼目睹了小学在校领导、全体老师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓励，我早就暗暗下定决心，为小学进展尽己所能。有一份热发一份光。

今日，我参与教育主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：

一、是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。

不管在什么岗位我始终具有剧烈的责任感和高涨的工作热烈，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。

二、是有谦虚好学，开辟进取的意识。

从教以来，乐观参与各类与教导教学有关的培训学习，不断提高自身素养，树立现代教导理念。接受新奇事物快，勇于实践，敢于开辟创新。

三、是具有一定的教导教学讨论实力。

从教十年，我潜心探究教导教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历，查找失败的缘由。在反思的基础上，擅长从新的角度去思量问题，制造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教导教学水平。多次参与市、区、小学教学竞赛取得优异成果，被评为区优秀教导工作者、区优秀老师、区优秀班主任、区优秀教研乐观分子、长沙市优秀数学老师、校明星老师等。

四、是具有一定的工作实力。

教育主任工作繁琐、任务艰难。没有苏醒的头脑和一定的实力，是无法完成小学工作任务的。虽然我没有做过教育主任，但我有信念，凭借我多年班主任、教研组长，教研员的基层工作管理阅历，以及我衰老的优势，努力学习，勤奋工作，一定能发挥好教育主任的作用。

如果我有幸竞聘胜利，我将不负众望，以提高小学教导教学质量为目标，从协调与服务两方面入手，在教育主任的工作岗位上仔细落实以下5个意识，进一步推进我校教导教学工作的进展。

1、要有全面贯彻落实小学教学工作方案的意识。

2、要有促进老师专业成长的意识。

在实际工作中，扎实开展校本培训工作，和骨干老师一道想方法，乐观创设机会，加快老师专业成长。

3、要有协调服务意识。

教育主任必需具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的实力。

第一，在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教导思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。

其次，在决策与实施中的协调。尤其对小学教研组、班级组做好协调工作，既分工又配合，密切协作，以确保小学决策的执行，达到预期目的。

第三，在监督检查中的协调。做到身体力行，深化第一线，把握第一手资料，以取得促进教学工作的主动权。第四，在评价嘉奖中协调。对老师工作客观公平评价，合理奖惩制度，营造和睦的工作氛围。

4、要有教学工作的'责随意识。

教育主任所担当的工作是十分繁琐的，可以说是事无巨细，样样教要抓。因此教育主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时光和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教育主任，应当有责任有义务区别事件的轻重缓急，要保障教学质量，就应当尽力保障教师们把足够的时光和精力放在教导教学中，而不至于形成较大的内耗!

5、要有教导科研意识。

抓好教学讨论，从科研求质量，以科研带动学科建设，注意学科的整合，以科研带动校本课程建设，以科研带动老师队伍建设，教研相长，真正做到教研为教学服务，为老师的成长服务!

“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论碰到什么困难，我信任有大家在背后默默的支持，有大家的集体才智，有大家火一样的激情和动力，我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步子!

青园的事业，是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力，实现自己的教导抱负，是一件很幸运的事，我希翼并信任能拥有这个机会。

我的演讲完了，感谢大家。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！

我叫xxx，现担任xxx副主任，很高兴能站在这个舞台接受大家的检验，此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位，我认为我具备如下条件：

首先，我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。

在多年的学生工作和德育教学实践中，我始终秉承“育人先育德，为学生终生幸福奠基”的理念，不断探索德育工作的新思想和新方法，积极打造魅力德育课堂，把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的.课程之一。20xx年12月，我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德，为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流，20xx年11月，我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课，得到各方高度评价。20xx年，我率先在学校开展了创业教育指导课，并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。

其次，我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。

从19xx年开始，我担任过八年的德育教研组长，我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师，使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的。年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时，几年来我也不断学习新的教育理论，不断提高业务水平，先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。20xx年8月开设了个人教育博客，撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获xx省论文评比和教育故事征文比赛一等奖，《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等发表。我还担任xx市职业教育德育兼职教研员，并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号，参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时，我还担任山东省德育中心教研组副组长，担任过省级优质课比赛评委。

第三，我具备一定的中层干部工作经验。

我一直遵循“老老实实做人，踏踏实实做事”的原则，认真做好每一件事情，八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，不重名利，不计个人得失，关心爱护包容每一个老师和学生，这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

教师是所有教育因素里面最重要的因素，教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功，将不断完善学校教研制度，提高教师教研能力；改变质量观念，改革教学评价办法；加强理论学习与培训，提升教师素质；抓实课题管理，提升教学科研内涵；创新教研模式，突出校本教研；利用网络优势，提升名师影响力等等。自信是成功的基石，我相信，我能胜任教研室主任这个职位，如果您也相信，那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师：

感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

一、个人经历：

二、我的竞聘动机

立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

四、采取的'工作措施

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控 辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

五、重点做到：

1、认真组织实施“xx”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇12

尊敬的领导们，老师们：

大家好!

先作自我介绍，我叫xx，19xx年出生，专科毕业。20xx年参加教育工作，在xx小学任教。今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。我有多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：

一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。

但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工作者，在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

二、有较为扎实的专业知识?

自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。20xx年参加全国成人高考，20xx年获得了大学专科学历。

三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力

在多年的工作经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的`教师形象

四、我能理解各层次的老师?

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。

小学教导主任竞聘演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位教师：

大家好!

谢谢您们给我参与此次竞聘教育主任的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

一、个人经受：

二、我的竞聘动机

立足于教导教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教导工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效举行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开辟进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改实力。

3、本人具有较为丰盛的教导教学实践阅历和娴熟的教导教学实践实力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起同学，对得起良心”为动身点，与全体老师和谐相处。

四、实行的'工作措施

假如我能得到上级领导和全体老师的认可，有幸被聘为教育主任，我将实行如下的工作措施，来推进小学教导教学的有效提高，加强学籍管理，控

辍保学，搞好校内环境卫生工作，提大学园文化氛围，提升办学品位。

1、乐观为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护小学正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教小学长与广阔老师的桥梁和纽带，深化老师、同学中准时了解状况，保证教学有序的举行，做到服务于同学，服务于家长，服务于老师。

3、做好同学的德育教导工作，乐观创建德育育人环境，促进同学良好的道德品质和养成习惯的形成。

五、重点做到：

1、仔细组织实施“xx”课题方案，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，乐观推进创建民主、平等、和睦的师生关系，努力创建出一支讨论型的师资队伍。

2、深化到课堂、老师、同学中间，了解教学状况，恳切听取老师建议及听取同学心声，，帮助合作改进教学办法，指导老师引导同学乐观开展综合实践活动，制造性的使用教材，有效实施校本课程，组织老师扎扎实实的举行课程改革。

3、

仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深化解决课改实践中浮现的问题和困窘，进展老师的素养实力，完美老师业务成长档案，推进老师专业化成进步程，使青年老师早日成长为骨干老师，骨干老师成长为市级、省级优秀老师。

4、乐观关注同学的健康成长与进展，引导老师落实全面的育人观，从同学的“可塑性”上下功夫，准时了解同学的学习状况，加强师生的交流，与同学的平等对话。

5、继续完美与建立同学的成长记录档案，准时关注与记录同学的每一点滴长进。加强对同学的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

6、对同学举行心理健康、抗挫折实力及平安教导，努力提高同学的心理健康水平，教导同学学会庇护自己，学会对突发事情的应对解决办法，有效提高同学的平安自护意识。

7、加强校内环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式小学目标的实现而努力奋斗。

各位领导，各位教师，以上是我的工作举措，更是我的允诺。假如我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，帮助副校长与全体老师一道，把我校的教导教学工作推向新的高度，为我校教导事业的进展做出新的贡献。

我的演讲完毕，感谢大家!

小学教导主任竞聘演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、同事们：

大家下午好！

各位已经完成了一天的辛苦工作，接下来还得听我们六位的竞聘演讲，谢谢！

今天我能在这里参加竞聘，离不开你们的鼓励和支持。（真有点紧张，希望来点的掌声）

1998年我开始长征，至今已有14年。期间教过两年的语文、十二年的数学，任过四年的班主任。深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可。前几年，区内一所学校看上了我，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“抛锚”；那时正值小孩出生，精力上有些不济，教学上稍有怠慢。有问题不回避，有缺点勇于改正，我相信：我的坦诚能打动你。

20xx年8月25日，那天上午的会议，同志们的确兴奋了，我也冲动了。李校长的的讲话让我们深知重庆长征学校将迎来重大的发展契机。今天我必须行动起来！

“办有文化的学校、做有思想的教师、育有教养的学生”是长征人的共同夙愿。“长征大讲坛”开坛，标志着新课程教学改革的集结号正式拉响，李校长提出了“慢不得、快不得、停不得”的总体思路，意味着我校教导主任将面临全新的挑战，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大。思前想后，我相信：我能、我也行！

1、我虽其貌不扬，身体偏胖，但体格强壮。

2、有坚强的意志品质。正如我戒烟不复抽、登山登顶峰。

3、有较好的人际关系。校内与同仁们关系融洽是教导主任开展工作必备条件；校外与区内外部分学校老师、领导的良好关系，这为整合优秀的教学资源，借鉴、吸取科学高效的教学管理经验提供了捷径。

4、个人基本功扎实。书法作品能得到老师们的首肯；能较熟练的掌握现代教学手段，尤其在多媒体作品制作上小有建树，为学校制作的招生宣传得到领导肯定、兄弟学校的好评。

5、思路灵活，有较强的创新意识，敢想敢做。如果本人能得到老师们的信任、领导和评委们的认可，有机会担任小学教导主任一职。我将在校长的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，恪尽职守、求真务实，服务于学生发展，服务于教师发展，服务于学校发展。

教导主任就像一座桥梁，是把教师和学校，教师和学生，教师和家长，学校和社会联系起来的纽带。在我的心目中，第一位的永远是学生和老师，永远是质量和发展。一所学校可以没有高楼大厦，可以没有先进的设备设施，甚至一流的生源，但是不可以没有良好的教育教学质量。教学质量是学校的生存之本，惟有高水准的教育教学才能支撑起一所学校真正意义上的.“高楼大厦”。“冰冻三尺非一日之寒”，教育教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的，也不是凭我们一时之热情可以一蹴而就的。我将根据学校的实际情况，有计划，有层次地开展工作：

1、摆正自己的位置，当好校长的助手。

2、把构建和谐校园当作我工作的重要任务之一，当作我做好教育教学工作的前提条件和完成各项工作的基础。“和谐”是当今社会的主题，而且可能是永恒的主题。构建和谐校园，这是洋浦教育管理体制的需要，更是我们学校现阶段实际的需要。没有和谐就没有稳定，没有稳定就没有发展。为了学校一切的发展，为了发展学校的一切，我们每个人都应有责任尽力构建和谐校园。

3、落实新课程理念，打造我校教育品牌。以新课程改革的全新理念为指导，以“为了学生的发展，为了每个学生的发展，为了每个学生的全面发展”为培养目标，开展我校的教育教学管理工作。努力让每个学生“会学习，爱学习，学习好”，让我们的学生天天开心，学生家长人人安心，社会各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，提高我校的知名度，改变我校在各界心目中的地位，让每个学生愿意到我校，想着到我校，争着到我校，求着到我校读书。让家长知道尽管国家实施义务教育，免费教育的今天，要进入长征学校读书是有门槛的，而且门槛越来越高。

4、管理，顾名思义就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教师管理理念是：任何一个教师都是人才，只是能力水平不同，才艺各异，贡献多少不一样而已。工作上，爱才惜才，同时追求人尽其才，人尽其能。既重视工作的结果，又重视工作的过程。客观公正地评价每位教师，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是谁，只要是尽力而为，尽管是贡献少了一点，也是他最大的奉献，就该评为优秀。凡是留一手，看着办，“能挑一担挑八十，能喝一斤喝八两”，或者红脸不出力者，一概以不愿作为或不作为论处。“不管红猫黑猫捉到老鼠就是好猫”。我鼓励“能喝半斤喝八两”的豪侠，我不愿看到出工不出力爱做表面文章的“人”。

5、拓宽渠道，广搭平台，提升教师专业发展。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先努力创造条件并鼓励教师参加各级各类培训活动；其次，扎实做好校本研修工作，加强教研组、年级组建设。

充分利用学校现有的教师资源，教学资源，发挥骨干教师群体力量，组建学科优秀群体，通过集体备课，同伴互助，走出去，请进来等形式，提升教师专业发展；第三，完善教师发展性评价实施细则，建立健全教师个人业务考核考绩档案。

6、建立和完善学校教育教学管理的各项制度。新课程改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革的深入开展十分重要。要改革一些与新课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。让教师们在长征学校的每一天，快乐地工作，幸福地生活。

我深知教导主任这一职务的挑战性，但是我愿意接受这一挑战。

长征学校有一支高素质的教师队伍，有在坐各位的大力支持，我坚信能把教导主任工作做得更加精彩。如果竞聘不成功，我仍将一如既往，为长征学校的发展，为长征学校更美好的明天贡献自己的力量。

谢谢各位！

小学教导主任竞聘演讲稿 篇15

尊敬的领导们，老师们：

大家好!

我叫xx，毕业于xx师专，大学学历，小学高级教师，非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会。我竞聘的岗位是教导主任。我具备了以下有利条件：

一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教20多年来，我以强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，无论从事什么工作，都从大局出发，干一行、爱一行、专一行。在工作中，始终坚持“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，不浮夸、不抢功、不出风头，脚踏实地地工作，得到领导和老师的好评。

二、具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力

能与老师一起结合本校实际，大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获xx一等奖，并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。

三、从教以来，我一直工作在教学一线

积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从20xx年任教导主任工作以来，我积累了丰富的`管理工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。

能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

熟悉信息技术，能熟练运用计算机进行办公和教学。

四、到岗后采取的工作打算

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸竞聘成功，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

总之，我将继续发扬我的长处，认真履行岗位职责，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。