好习惯伴我快乐成长演讲稿范文实用(精选10篇)
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好习惯伴我快乐成长演讲稿【第一篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
爱比克泰德说过:"是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯."由此可见,养成一个好习惯是多么的重要啊!
我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,生活中的一切细枝末节都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;为人处事中同样要有好习惯,活泼大度的孩子才会被人喜爱、受人欢迎……因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。
“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第二篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的悉心教导,同学们的相互鼓励支持,更需要我们自己的严格要求。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,我们不但要记住它,更重要的还要体现在我们的行动上。
为了把我们这些孩子培养成懂礼、守纪律、勤学习、讲卫生、有特长的好学生,学校开展了“七个好”、“六个一”的主题教育活动。学校领导为我们指明了方向,老师孜孜不倦的教诲。渐渐地,我们变得可爱了,变得让老师们喜爱了。在这里我代表所有的学生向可敬的老师道一声感谢。(深鞠躬)。
如果同学们都做到了这些简单而平凡的小事,那么地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子胀了;污浊的骂语不见了,邻里人际关系和谐了,“老师好”“校长好”“叔叔阿姨好”,这些美丽的话语汇成了一支支动听优美的旋律飘荡在我们的生活中。
习惯的力量是巨大的,人一旦养成习惯,就会不自觉的在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益,若是坏习惯,就会在不知不觉中害你一辈子。
同学们,让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,自觉遵守各项纪律制度,争做一名合格优秀的小学生吧!
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第三篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”因此,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个状况后,为我定购了超多的书籍,并规定我每一天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”
阅读,能够使人增长见闻,每一天1篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读,更能够帮你解闷,当你十分郁闷的时候,能够读书,看看文章,就能够助你陶养性情。
阅读不但能够怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,因此大家就应每一天抽点时刻阅读。但是,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不好想着一步登天哦!
谢谢大家!
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第四篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。
车胤经过自己的努力和坚持,创造属于自己的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨着《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。
这么多的事例无一没有证明:良好的习惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地达到目标,更好地实现理想。
种下好习惯的种子一定会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第五篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
佩利曾经说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见:习惯是一把双刃剑,只要你能由自己来支配习惯,那么你将会成功,但如果你让习惯支配你自己,那你也就成了它的奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样:“人应该支配习惯,而绝不能让习惯支配自己。”
只要你有良好的习惯,就会对你的学习、生活带来很大的帮助,而养成了一个坏习惯那就可能贻害终生。以下就是习惯所导致的结果的实例:
我曾经看过这样一个故事——从前,有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”,于是,他不远万里,来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的石头区分开来,于是,把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年,他已经变成了老人,他每天重复不断做的事就是:捡起一块石头,看一眼又扔掉。终于有一天,当他发现了传说中的不老石的时候,他自己的手却已经不听使唤了。于是,习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。
我还听过这样一个故事:在印度的驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻易地挣脱链子时,也不会去挣扎了。
所以,我认为:不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量:当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:运用习惯的力量,由自己来支配习惯!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第六篇】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。
作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的'学习习惯呢?上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
我的演讲结束,谢谢大家!
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第七篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的`题目是:《从小养成好习惯》。
妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”
啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“我们来看看王栩有哪些好习惯吧!”
妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。
看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第八篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
爱比克泰德说过:"是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。"由此可见,养成一个好习惯是多么的重要啊!
我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”,这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,生活中的一切细枝末节都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;为人处事中同样要有好习惯,活泼大度的孩子才会被人喜爱、受人欢迎……因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。
几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。
“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!
此致
敬礼!
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第九篇】
通过他人的经验和自己生活学习的,我们能够找到适合自己的健康有效的生活学习工作上的方法,如果将它们不转换成自己的习惯,那将是一笔巨大的财富。
人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。
好习惯伴我快乐成长演讲稿【第十篇】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
有人问一位诺贝尔奖获得者:“你在哪所大学,哪个实验室学到您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者说:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了些什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;把东西放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然……从根本上说,我学到的东西就是这些。”这位学者的话深深地触动了我。是啊,细小的好习惯可以让你终身受益无穷,所以,我们应该养成良好的生活习惯。
俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”在这世界上没有人是十全十美的,但我们要竭尽全力改掉自己的坏习惯,让好习惯伴随一生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”虽然说这很难,但我们要努力的,持之以恒的去改正它们、克服它们,不要让它们主宰我们,这会影响我们的一生。
好习惯一:个人卫生要注意。要改掉自己的坏习惯,首先应该从身边小事做起,要管好自己的个人卫生,勤洗脸、勤刷牙、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。然后应该爱护自己周围的环境,不要在教室里乱扔垃圾,在一个健康舒适的环境中才能学得更认真更踏实。更不要在校园里乱扔垃圾,因为“校园是我家,保护靠大家”,如果每个人都往校园里乱扔垃圾,那这还是校园吗?所以,这些如果做的不好,请务必改正,人犯错并不可怕,可怕的是不知悔改,由小错变打错。
好习惯二:礼貌细节要注意。在我们的生活中,总会看见一些不文明的行为。例如:在公交车上看到老弱病残不让座,我们是一个中学生,应该理所当然的让座,这是养成良好习惯的点睛之笔。有很多同学见了老师都绕道走,不知是害怕还是不好意思,我希望大家以后见到老师问声“老师好”。在家里,我们应该孝顺父母。不管他们怎样,“爱”的方式不同,我们都要理解。他们含辛茹苦把我们养育成人,并不期望我们怎么回报他们,一心想用他们无私的爱呵护我们健康成长,鼓励我们成为有用之材。不要让他们露出失望的表情,不要让他们对我们失去信心。
让好习惯伴随我们一生,好习惯就能成就我们一生。所以我们应该改掉陋习,从小事做起,从点点滴滴做起。
我的演讲完毕。
谢谢大家!